Hoy en día la sociedad está mucho más abierta a la sociabilización en sí, debido a que si lo relacionamos a que se refiere todos sabemos que el constructivismo es una posición de un comportamiento con distintas tendencias de la psicología y la educación impartida, ya que este sostiene que el aprendizaje en sí es muy activo por ejemplo: “una persona que hoy aprende algo nuevo, desde allí lo incorpora a sus experiencias y al diario vivir". Sin embargo cuando la mente almacena una información nueva esta es almacenada y se logra internar en algún deposito de conocimientos dentro del individuo. Es por eso que desde cuando el individuo nace inmediatamente tiene que integrarse a la sociedad esto ocurre mas o menso desde los 8 meses hasta los 4 años de edad. Desde allí en el núcleo familiar debe poseer una base estructurada y establecida para captar el aprendizaje, ya que este mencionado anteriormente es un proceso activo del individuo que construye sus conocimientos a partir de su propia experiencia y así integrándola, siendo así una actividad personal en contextos funcionales, experiencias significativas para él y algo auténtico.
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